為筑牢森林防火安全屏障，雅安市石棉縣豐樂小學(xué)以“擦亮制度底色、提升教育成色、彰顯創(chuàng)新亮色”為路徑，推動(dòng)森林防火教育系統(tǒng)化、特色化、長(zhǎng)效化，構(gòu)建“人人防火、時(shí)時(shí)防范”的校園安全新格局。
擦亮制度底色，夯實(shí)責(zé)任根基。制定《豐樂小學(xué)森林防火工作實(shí)施方案》，成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的防火領(lǐng)導(dǎo)小組，與教師、家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書110份，明確“班級(jí)包片、教師包組、學(xué)生包戶”三級(jí)責(zé)任。建立“隱患臺(tái)賬”，校園及周邊增設(shè)防火警示牌8塊、滅火器材12件。聯(lián)合林業(yè)站、消防隊(duì)組織應(yīng)急演練2場(chǎng)，師生疏散時(shí)間縮短至1分15秒。
提升教育成色，筑牢思想防線。開發(fā)《森林衛(wèi)士》校本課程，將防火知識(shí)融入學(xué)科教學(xué)：科學(xué)課實(shí)驗(yàn)?zāi)M火勢(shì)蔓延，分析燃燒三要素；語(yǔ)文課撰寫防火倡議書，創(chuàng)作《森林的眼淚》主題故事，評(píng)選優(yōu)秀作品6篇；美術(shù)課設(shè)計(jì)防火主題海報(bào)、手抄報(bào)70幅，校園長(zhǎng)廊展出優(yōu)秀作品20幅。同時(shí)開展“六個(gè)一”教育活動(dòng)，針對(duì)留守兒童等“重點(diǎn)學(xué)生”，建立“一對(duì)一”關(guān)愛檔案，班主任每月家訪1次，發(fā)放防火提示卡。
彰顯創(chuàng)新亮色，科技賦能宣傳。利用校園廣播站每日播放防火童謠、防火小故事，錄制《防火小主播》音頻5期，覆蓋師生家長(zhǎng)210人次。舉辦“防火文化節(jié)”，展示學(xué)生創(chuàng)作的《火燒山林》特色小品、秸稈編織防火標(biāo)語(yǔ)等作品。發(fā)起“家庭防火21天宣傳”行動(dòng)，微信推送森林防火、央視短片等防火信息，家長(zhǎng)與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，提高家庭防火意識(shí)。
