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中新河北網(wǎng)石家莊5月23日電 近期，全國各地發(fā)生了多起校園安全事件，事故頻發(fā)深深牽動(dòng)著公眾的心。人們不禁要問，為什么會(huì)有這么殘暴的變態(tài)匪徒？幼兒園為什么會(huì)允許陌生人進(jìn)去？相關(guān)部門在追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任的同時(shí)，也在思索應(yīng)該采取哪些措施避免悲劇的再次發(fā)生。
為了給校園撐起一片安全寧靜的天空，全國各級各部門紛紛出手，排隱患查死角，嚴(yán)防嚴(yán)打校園安全事件。針對此，河北省召開加強(qiáng)學(xué)校幼兒園安全保衛(wèi)工作視頻會(huì)議。副省長龍莊偉出席會(huì)議并強(qiáng)調(diào)，各地、各有關(guān)部門要充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作，切實(shí)維護(hù)學(xué)校、幼兒園及周邊安全穩(wěn)定。
【案例：2010年校園安全事故】
◎3月23日，南平鄭民生殺8名小學(xué)生
2010年3月23日7時(shí)20分左右，正逢孩子上學(xué)時(shí)間，福建省南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口發(fā)生一起惡性殺人案件，一名中年男子手持砍刀，連續(xù)砍殺13名小學(xué)生，造成8名孩子死亡，5名孩子受傷的嚴(yán)重后果。
◎4月12日，合浦男子砍死8歲小學(xué)生
2010年4月12日16時(shí)30分左右，廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)門前約400米處發(fā)生兇殺事件，2名死者中一名為8歲小學(xué)生，另一名為老年女性。5名傷者包括：兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對中年夫婦。
◎4月28日，雷州男子砍傷16師生
2010年4月28日下午15時(shí)，廣東湛江雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生行兇事件，一男子持刀砍傷15名學(xué)生和一名為保護(hù)學(xué)生而與歹徒搏斗的老師。
◎4月29日，泰興男子幼兒園內(nèi)砍傷32人
2010年4月29日上午9時(shí)40分，一名失業(yè)人員進(jìn)入江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園持刀砍傷31人(28名幼兒、2名教師、1名保安，其中5人傷勢較重)的嚴(yán)重事故。
◎4月30日，山東濰坊男子小學(xué)內(nèi)錘傷5人后自焚
2010年4月30日7點(diǎn)40分，山東濰坊一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油，強(qiáng)行闖入尚莊小學(xué)，用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生，然后點(diǎn)燃汽油自焚。
◎5月12日，陜西南鄭男子在幼兒園致9死11傷
2010年5月12日，陜西南鄭幼兒園，南鄭縣圣水鎮(zhèn)林場村村民吳煥明持菜刀闖入該村幼兒園，致使7名兒童和2名成年人死亡，另有11名學(xué)生受傷，其中2名兒童傷勢嚴(yán)重。死亡的7名兒童為5男2女，2名成人為幼兒園教師吳紅英及其母親。犯罪嫌疑人吳煥明行兇后返回家中自殺身亡。
【警示：校園安全形勢不容樂觀】
近期，一些地方接連發(fā)生暴力傷害中小學(xué)生、幼兒園兒童的惡性案件，反映出當(dāng)前學(xué)校及周邊治安綜合治理工作中還存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，全國校園安全形勢不容樂觀。由衛(wèi)生部牽頭的2004年到2005年全國第三次死因回顧抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，14歲及以下兒童傷害死亡率為十萬分之23.23。根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)，2005年14歲以下的人口數(shù)為2.65億，據(jù)此推算，14歲以下兒童非正常死亡的人數(shù)大約為6萬人。
2007年初，教育部發(fā)布的2006年全國中小學(xué)安全形勢分析報(bào)告顯示：在各類安全事故中，溺水占31.25%，交通事故占19.64%，斗毆占10.71%，校園傷害占14.29%，中毒占2.68%，學(xué)生踩踏事故占1.79%，自殺占5.36%，自然災(zāi)害占9.82%，其他意外事故占3.57%
【嚴(yán)打：讓犯罪分子不敢對孩子下手】
公安部、教育部5月12日聯(lián)合召開緊急視頻會(huì)議，對進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。公安部部長孟建柱在會(huì)上指出，胡錦濤總書記、溫家寶總理和周永康同志等中央領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作高度重視，多次做出重要指示，各地區(qū)、各部門一定要充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)學(xué)校、幼兒園安全穩(wěn)定的重大政治責(zé)任。他強(qiáng)調(diào)，要始終堅(jiān)持嚴(yán)打方針，嚴(yán)厲打擊侵害師生、兒童生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)，打得犯罪分子不敢對孩子下手，防得犯罪分子不能對孩子下手。
為推動(dòng)全國公安機(jī)關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和幼兒園安全工作，公安部日前派出18個(gè)督導(dǎo)組分赴各地，檢查督促各級公安機(jī)關(guān)抓好學(xué)校幼兒園各項(xiàng)安保工作措施的落實(shí)。
警察和保安不僅為學(xué)生們上、下學(xué)站崗，他們還配備了頭盔、警棍、防刺背心、催淚瓦斯等防暴設(shè)備，北京市的中小學(xué)校以及幼兒園近日強(qiáng)化了校園安保。北京警方表示，今后將組織校園保安的全員培訓(xùn)。培訓(xùn)不僅包括擒拿格斗、器械使用，還有盤查方式以及與幼兒、中小學(xué)生、家長等群體的交流形式等。據(jù)悉，目前北京全市已有500余所中小學(xué)、幼兒園，共配備了近2000名專職保安人員，他們都是經(jīng)過培訓(xùn)及測試后才上崗的。
【河北：取締停辦不合格學(xué)校】
河北副省長龍莊偉在河北省加強(qiáng)學(xué)校幼兒園安全保衛(wèi)工作視頻會(huì)議上要求，各地、各有關(guān)部門要密切配合，徹底摸清幾個(gè)底數(shù)：一是中小學(xué)、幼兒園及周邊存在的安全隱患、矛盾糾紛、重點(diǎn)人員底數(shù)；二是學(xué)校、幼兒園聘用的保安底數(shù)；三是安裝監(jiān)控及報(bào)警裝置等情況的底數(shù)；四是城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村偏遠(yuǎn)山區(qū)及民辦、未經(jīng)審批的學(xué)校、幼兒園的底數(shù)。摸底結(jié)果務(wù)必于本月20日前報(bào)省教育廳。在此基礎(chǔ)上，對不具備基本辦學(xué)條件的民辦學(xué)校、幼兒園拿出完善關(guān)閉、取締、停辦的具體意見，并在5月底前落實(shí)完成。
他強(qiáng)調(diào)，全省所有學(xué)校、幼兒園都必須在校門、食堂、宿舍、教學(xué)樓等重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控、周界報(bào)警系統(tǒng)，并與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)，聯(lián)合建立警務(wù)室、設(shè)置警務(wù)標(biāo)志，切實(shí)提升學(xué)校、幼兒園及周邊科技防范水平。每所學(xué)校、幼兒園都要聘用專職保安，組織青壯年教師和家長志愿者護(hù)衛(wèi)隊(duì)伍，加強(qiáng)門衛(wèi)管理和治安巡邏，所有小學(xué)、幼兒園都必須建立家長接送卡制度。省教育廳等有關(guān)部門將就財(cái)政出資為學(xué)校、幼兒園聘請專業(yè)保安、建設(shè)視頻監(jiān)控和周界報(bào)警系統(tǒng)等事項(xiàng)進(jìn)行研究，盡快拿出實(shí)施意見。
【石家莊現(xiàn)“鋼叉保安”值班保安至少2人】
5月21日，石家莊市政府常務(wù)會(huì)議審議通過了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)幼兒園安全防范工作指導(dǎo)意見》，該市將采取一系列措施，維護(hù)學(xué)校、幼兒園安全。 指導(dǎo)意見要求，各學(xué)校、幼兒園要配備足夠?qū)Ｂ毐０踩藛T，根據(jù)學(xué)生、幼兒在校在園情況合理安排保安值守時(shí)間，值班人員不少于2人，寄宿制學(xué)校、幼兒園要確保24小時(shí)有保安值守。農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)以及人員較少學(xué)校幼兒園可配備2名專職保衛(wèi)人員。
目前，石家莊學(xué)校幼兒園附近的派出所配合學(xué)校聯(lián)合執(zhí)勤，確保校園安全。石家莊市教育局要求校園必須配備專職保安，并為其配備警棍、橡膠棒、鋼叉、長鞭、辣椒水等常用防暴工具。
據(jù)石家莊市裕華區(qū)第五幼兒園保安黃師傅介紹，鋼叉是他常用的防暴工具，鋼叉有的是普通警用，也有部分是保安公司改良設(shè)計(jì)并特制，不管是普通的還是特制，鋼叉除了攻防自由外更重要的是還可以起到一種震懾作用，像他這樣被派到校園的“鋼叉保安”石家莊有百余名。
【反思：“亡羊補(bǔ)牢”更要“未雨綢繆”】
校園安全事件為什么會(huì)頻發(fā)？傷痛之后應(yīng)該反思。長期以來，我們的學(xué)校、政府、社會(huì)遇事時(shí)習(xí)慣了"亡羊補(bǔ)牢"，這與民眾所期待的"未雨綢繆"相去甚遠(yuǎn)。 每當(dāng)某地某起校園安全事件發(fā)生，民眾聽到的總是當(dāng)?shù)卣酥琳麄€(gè)教育界的"反省"和"問責(zé)"。
教育部、公安部等10部委局早在2006年就聯(lián)合制定了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，要求各政府部門建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。 校內(nèi)安全事故發(fā)生，主要還是一些學(xué)校安全意識淡薄、責(zé)任缺失造成。
校園安全事件發(fā)生后，我們不能僅僅只是頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，更要靠家長、學(xué)校、政府、社會(huì)等力量形成合力，共同編織一張安全網(wǎng)。對于孩子而言，如果安全得不到保障，又談何學(xué)習(xí)？安全教育不是教育的“末梢神經(jīng)”，校園安全不能只靠“亡羊補(bǔ)牢”，更要“未雨綢繆”！
